優秀畢業生|吳爾凡:放眼四海,求索前行

作者: 时间:2020-06-29 点击数:


從瑞典斯德哥爾摩輾轉回到祖國的懷抱,看見1037號森林的一草一木,穿上學士服,接過畢業證書。望著身邊沈重的行囊,吳爾凡說:能在疫情期間克服萬難回歸母校,趕上今年的畢業季,我十分榮幸。

從四年前踏進校門的那一刻起,光電1603班的吳爾凡就定下了爲之奮鬥的目標——前往海外深造。爲此,他不僅早早開始准備出國相關考試,而且投入了大量的時間精力研究各國大學的錄取條件及錄取情況。出于精心准備,在大二首次參加托福考試時,他就取得了100分的好成績。

大二暑假,吳爾凡前往美國伊利諾伊大學香槟分校參加暑期學校,這是他的“海外名校初體驗“。在課堂上,他深深體會到了海外教育與國內的不同之處,相較于國內,國外的課堂更注重交流和實踐。作爲一個活潑而善于表達的人,這次經曆更加堅定了他出國求學的理念和信心。與此同時,他也感謝在母校打下的堅實知識基礎。

在大三學年伊始的獎學金答辯中,吳爾凡正在以色列理工學院訪學,爲了解決不能到達現場的難題,他富有創意地采用了視頻答辯的形式。視頻中,他向大家著重介紹了自己學習之余豐富的課余愛好,乃至在視頻中展示了咖啡制作的過程。最終,他的表現獲得了大家的認可:在加權成績年級排名34的情況下,他的獎學金評選綜合成績排到了專業第五。

同年,吳爾凡參與了瑞典皇家理工學院“3+2”項目。憑借著優異的成績與精心准備,他的努力獲得了豐收,他成功的被瑞典皇家理工學院通信系統專業全獎錄取。他說,能在全球2000余名候選人中脫穎而出,除了感到幸運,他的成就也離不開平時在每一個細節上的精心打磨。

到達瑞典,開始碩士生涯後,他說:“在這裏,感覺要學得比本科更加努力,否則就會跟不上教學步伐。”在全英文授課以及自主性更強的學習環境下,吳爾凡遭遇了很多挑戰,但他始終相信努力求索就會有所收獲。曾經在兩年時間裏足迹遍布四大洲七個國家的他,到了瑞典一反常態的沒有像他人一樣“環歐周遊”,而是潛心學術,踏實積累。最後,在研一學年所修的八門專業課程中,有六門取得了“A”的成績。即便是疫情期間回國在醫院隔離,他也仍不忘學習。在這段時間裏,他克服了較爲艱苦的條件,爲畢業設計完成了高質量的收尾工作,也爲本科學習畫上了圓滿的句號。

從踏上遠航時的曆盡千帆,到歸來時初心仍在,吳爾凡說,以後會繼續在海外提升自我,待到學成之日,再次返航爲國效力。


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